Bibliográfica:

• Guiomar, Adriana. (2014) Apontamentos da aula de Didática em Enfermagem (Docente António Freitas). Setúbal: Escola Superior de Saúde- Instituto Politécnico de Setúbal.

• dos Santos, M.N.P. (2009). Desenvolvimento de competências Profissionais com a Educação pelos Pares: Estudo do Caso. Tese de Mestrado, Instituto de ciências biomédicas Abel Salazar – Universidade do Porto, Portugal.

• Godinho, N. (2013) Guia orientador para a elaboração de trabalhos escritos, referências bibliográficas e citações: normas apa e iso 690 (np 405). Divisão de Centro de Documentação e Bibliotecas: Escola superior de enfermagem de Lisboa.

• Cerqueira, A. F., da Costa, F. G., Leal, F. P., & Nunes, L. (2014). Documento Orientador de Processos de Ensino e Aprendizagem. Departamento de Enfermagem ESS/IPS Setúbal.

• Leal, F.P.S. (2014) Educação para a saúde (EpS): Intervenção educativa dos enfermeiros. Escola Superior de Saúde: Instituto politécnico de Setúbal.

•  Duarte, Ana. (2014) Apontamentos da aula de Didática em Enfermagem (Docente Paula Leal). Setúbal: Escola Superior de Saúde- Instituto Politécnico de Setúbal.)

• Pinto, Joana (2014) Apontamentos da aula de Didática em Enfermagem (Docente António Freitas). Setúbal: Escola Superior de Saúde- Instituto Politécnico de Setúbal.