Plano de Educação para a Saúde

 

  Educação para a saúde consiste em aprendizagens relacionada com a saúde e doença, produzindo mudanças no conhecimento e compreensão e forma de pensar. (Tones & Tilford., 1994, como referido em Leal, 2014)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(Leal, 2014)

 

• É necessário haver uma avaliação cuidadosa das necessidades educativas da população, face a uma situação, tema ou problema de saúde; (Leal, 2014)

• O diagnóstico resultante da avaliação das necessidades da população-alvo deve ser traduzido em Diagnóstico da Enfermagem; (Leal, 2014)

• Pretende aumentar a literacia em Saúde. (Leal, 2014)

 

Etapas:

• Capa

• Introdução:
  - Apresentação (eu, outros);
  - Agradecer a presença;
  - Apresentar o tema, justificar as razões da sua escolha;
  - Explicitar os objetivos definidos;
  - Metodologia Expositiva e Participativa.

• Enquadramento Teórico

• Desenvolvimento:
  - Apresentação do tema;
  - Metodologia Expositiva e Participativa.

• Avaliação:
  - Pode se recorrer a jogos, perguntas, de forma a avaliar se os conhecimentos que se pretendiam transmitir ficaram apreendidos;- Avaliação de Impacto (efeito imediato)
  - Avaliação de resultados (análise de objetivos gerais/específicos da sessão)
  - Metodologia Participativa.

• Conclusão:
  - Síntese;
  - Agradecer a presença e a atenção;
  - Perguntar se existem algumas dúvidas por esclarecer.

 

  Antes de iniciar o plano deve se definir:
-Definição de objetivos que se pretende alcançar;
- Grupos-alvo a quem o projeto se destina;
- Contexto ambiental/social em que irá decorrer;
- Instituição/Organização responsável;
- Recursos que dispõe (temporais, humanos, físicos, técnicos e económicos)

 

  Verbos mais precisos que se devem utilizar: Explicar, Demonstrar, Descrever, Esclarecer, Informar, Expor e Identificar

 

  Exemplo de um Plano de Sessão de Educação para a Saúde:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  Reflexão: O plano de Educação para a Saúde é extremamente útil para o nosso presente e futuro. Enquanto futuros enfermeiros vamos necessitar de realizar diversas atividades, conferências, etc, e esta aprendizagem vai ter uma enorme importância na preparação das mesmas. Durante a nossa vida académica também utilizaremos este tipo de plano para organizar diversas atividades, assim esta aprendizagem tem uma extrema utilidade e importância para o nosso desenvolvimento pessoal, mas também profissional.